Pengaruh Pemberian Edukasi Gizi tentang Konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) melalui Media e-Leaflet terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri di SMA Yadika Soreang

Noviana, Reina and Priawantiputri, Witri and Dewi, Maryati and Gumilar, Mulus (2024) Pengaruh Pemberian Edukasi Gizi tentang Konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) melalui Media e-Leaflet terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri di SMA Yadika Soreang. Undergraduate thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung.

	Text COVER.pdf Download (34kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (136kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (184kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (87kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (102kB)
	Text BAB I.pdf Download (114kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (239kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (77kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (313kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (159kB)
	Text BAB VII.pdf Download (31kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (115kB)
	Text REINA NOVIANA - SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI ILMIAH.pdf Download (268kB)

Abstract

Remaja merupakan masa transisi dari anak-anak menjadi dewasa, banyak perubahan yang terjadi di masa remaja hingga akhirnya mencapai usia. Masa remaja merupakan masa yang rentan mengalami berbagai macam masalah gizi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui adakah pengaruh edukasi gizi mengenai konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) dan anemia melalui media e-leaflet terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri di SMA Yadika Soreang. Metode penelitian yang digunakan yaitu quasi eksperimental dengan satu kelompok perlakuan dan satu kelompok kontrol (pre-post test two group design) dengan teknik pengambilan sampel dengan cara menggunakan purposive sampling. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 38 orang dengan 19 orang kelompok perlakuan dan 19 orang kelompok kontrol. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh edukasi gizi terhadap pengetahuan sebelum dan setelah intervensi pada kelompok perlakuan (p=0,000) dan kelompok kontrol (p=0,000), ada pengaruh edukasi gizi terhadap sikap sebelum dan setelah intervensi pada kelompok perlakuan (p=0,000) dan kelompok kontrol (p=0,000). Terdapat perbedaan rata-rata peningkatan skor pengetahuan (p=0,655) dan sikap (p=0,222) antara kelompok perlakuan dengan media e-leaflet dan poster dengan kelompok kontrol dengan media poster. Perbedaan peningkatan rata-rata skor pengetahuan pada kelompok perlakuan (Δmean=32,98) lebih rendah dibandingkan dengan kelompok kontrol (Δmean=35,07). Perbedaan peningkatan rata�rata skor sikap pada kelompok perlakuan (Δmean=26,53) lebih rendah dibandingkan dengan kelompok kontrol (Δmean=28,53). Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media e-leaflet tidak lebih efektif dalam peningkatan pengetahuan dan sikap remaja putri dibandingkan dengan media poster. Media e-leaflet dapat dilanjutkan untuk media edukasi gizi lainnya dan sebaiknya bisa diberikan akses kepada siswa supaya dapat dibaca berulang kali.

Actions (login required)

View Item