Penerapan Bermain Finger Painting Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Tunagrahita Ringan Di SDLB-C Dharma Wanita Kota Bogor.

Rifa Roghidah, Rifa Roghidah and Dwi Susilowati, APPd., M.Kes, Dwi Susilowati, APPd., M.Kes (2024) Penerapan Bermain Finger Painting Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Tunagrahita Ringan Di SDLB-C Dharma Wanita Kota Bogor. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Bandung.

	Text COVER.pdf Download (732kB)
	Text Lembar Persetujuan.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB)
	Text Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Repository staff only Download (292kB)
	Text Lembar Keaslian KTI.pdf Restricted to Repository staff only Download (331kB)
	Text Lembar Persetujuan Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (380kB)
	Text Motto dan Persembahan.pdf Download (650kB)
	Text Abstrak.pdf Download (713kB)
	Text Kata Pengantar.pdf Download (714kB)
	Text Daftar isi.pdf Download (714kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (716kB)
	Text Lampiran.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (704kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (805kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (746kB)
	Text BAB IV-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (762kB)
	Text BAB V-1.pdf Download (690kB)

Abstract

Anak tunagrahita merupakan anak yang memiliki keterlambatan pada kemampuan perkembangan motorik halus seperti memegang benda, menekan telapak tangan, menggerakkan jari saat menulis belum optimal sehingga perlu adanya cara unik yang khusus untuk menstimulasi perkembangan motorik halusnya dengan melakukan penerapan bermain finger painting.Tujuan: Diketahuinya gambaran hasil penerapan finger painting terhadap perkembangan motorik halus pada anak tunagrahita di sekolah. Metode: Studi kasus menggunakan metode deskriptif purposive sampling. Pengambilan sampel dengan lembar observasi pada 4 responden. Hasil: Terdapat peningkatan perkembangan pada seluruh responden dengan perubahan skor tertinggi 13 poin pada An.Hu dan terendah pada An. R dengan 9 poin. Kesimpulan: Penerapan bermain finger painting terbukti dapat meningkatkan kemampuan perkembangan motorik halus pada anak tunagrahita ringan. Rekomendasi : Diharapkan hasil penelitian ini bisa dijadikan salah satu intervensi untuk menstimulasi kemampuan motorik halus pada anak tunagrahita di SDLB-C Dharma Wanita Kota Bogor.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	600 Teknologi dan Ilmu-ilmu Terapan > 610 - 619 Ilmu Kedokteran dan Ilmu Pengobatan
Divisions:	Jurusan Keperawatan Bogor > D III
Depositing User:	RIFA ROGHIDAH
Date Deposited:	08 Aug 2024 03:58
Last Modified:	08 Aug 2024 03:58
URI:	http://repo.poltekkesbandung.ac.id/id/eprint/11301

Actions (login required)

View Item