Gambaran Motivasi Belajar Remaja Pada Masa Pandemi Covid 19 di SMA Rimba Madya Kota Bogor

Amarilly Sanda Putri, Amarilly and Siti Nur Halimah, Siti (2021) Gambaran Motivasi Belajar Remaja Pada Masa Pandemi Covid 19 di SMA Rimba Madya Kota Bogor. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kementrian Kesehatan Bandung.

	Text COVER.compressed.pdf Download (18kB)
	Text ABSTRAK.compressed.pdf Download (151kB)
	Text KATA PENGANTAR.compressed.pdf Download (108kB)
	Text DAFTAR ISI.compressed.pdf Download (154kB)
	Text BAB I.compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (118kB) | Request a copy
	Text BAB II.compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (168kB) | Request a copy
	Text BAB III .compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (107kB) | Request a copy
	Text BAB IV.compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (194kB) | Request a copy
	Text BAB V.compressed.pdf Download (101kB)
	Text BAB VI .compressed.pdf Download (109kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.compressed.pdf Download (110kB)
	Text SURAT PUBLIKASI.pdf Download (163kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN AMARILLY 3A.pdf Download (168kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN AMARILLY 3A.pdf Download (100kB)

Abstract

Kementrian Kesehatan Republik Indonesia Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung Program Studi Keperawatan Bogor Amarilly Sanda Putri P17320318020 Gambaran Motivasi Belajar Remaja Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Rimba Madya Kota Bogor Tahun 2021 ixii+VI Bab+ 62 Halaman+ 5 Tabel+ 4 Skema+ 8 Lampiran ABSTRAK Motivasi belajar merupakan dorongan psikologis seseorang yang melakukan suatu tindakan untuk mencapai tujuan belajar. Motivasi belajar sangat penting untuk remaja terutama pada masa pandemic covid19. Pandemic covid19 dapat menimbulkan dampak negatif. Dampak negatif pandemic covid19 salah satunya pada sektor pendidikan yang berubah dari pembelajaran tatap muka menjadi tatap maya atau secara online dimana secara tidak langsung dapat mempengaruhi motivasi belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran motivasi remaja pada masa pandemic covid 19 di SMA Rimba Madya Kota Bogor. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode penelitian deksriptif dengan teknik proportionate random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 86 responden. Instrument penelitian berupa kuesioner motivasi belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan lebih dari setengahnya sebanyak 65 responden (76%) dengan motivasi belajar kuat kurang dari setengahnya sebanyak 21 responden (24%) dengan tingkat motivasi belajar sedang, dan 0 responden (0%) dengan motivasi belajar lemah pada masa pandemic covid 19. Rekomendasi untuk institusi SMA Rimba Madya Kota Bogor dapat dijadikan sebagai motivasi bagi guru untuk memberikan bimbingan konseling mengenai motivasi belajar yang bertujuan untuk membantu remaja dalam meningkatkan motivasi belajar pada masa pandemic covid 19. Kata kunci : Remaja, COVID-19, Motivasi Belajar Daftar Pustaka : 27 (2008-2021)

Actions (login required)

View Item