GAMBARAN LEARNING LOSSS DAN DEPRESI REMAJA PADA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 1 RANCABUNGUR

Ade, Karmila and Tantri, Widyarti Utami and Bram, Burmanajaya and Udi, Wahyudi (2021) GAMBARAN LEARNING LOSSS DAN DEPRESI REMAJA PADA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 1 RANCABUNGUR. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Bandung.

	Text ABSTRAK-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (87kB)
	Text BAB I-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (171kB)
	Text BAB II-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Restricted to Repository staff only Download (219kB)
	Text BAB III-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Restricted to Repository staff only Download (183kB)
	Text BAB IV-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Restricted to Repository staff only Download (305kB)
	Text BAB V-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (230kB)
	Text BAB VI-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (158kB)
	Text COVER-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (107kB)
	Text DAFTAR ISI-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (96kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (90kB)
	Text KATA PENGANTAR-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (202kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (163kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN-ADE KARMILA 3A-P17320318041.pdf Download (89kB)

Abstract

Remaja awal merupakan periode transisi antara usia sekolah dengan usia remaja. Periode ini penuh konflik sehingga membutuhkan proses adaptasi termasuk juga dalam proses pembelajaran, dan menuntut lebih banyak kemandirian. Data dari hasil penelitian Research on Improving System of Education (RISE) mengatakan bahwa siswa yang melewatkan waktu belajar 6 bulan berpotensi kemampuannya tertinggal 1,5 tahun. Penelitian menunjukan pada usia remaja (15-24 tahun) memiliki persentase depresi sebesar 6,2%. Tujuan dari penelitian ini adalah diketahui gambaran Learning losss dan Depresi remaja pada pandemic COVID-19 di SMP Negeri 1 Rancabungur. Penelitian ini menggunakan teknik probability sampling, yaitu simple random sampling. Teknik simple random sampling adalah teknik sample secara acak, setiap individu dalam populasi memiliki peluang yang sama untuk dijadikan sampel. Dengan jumlah sampel 101 remaja. Hasil karakteristik siswa perempuan sebanyak 58%. Berusia 14 tahun 53%. Berdasarkan kelas jumlah siswa kelas 8 sebanyak 69%. Perkerjaan orang tua sebagai buruh sebanyak 47%. Penghasilan orang tua perbulan < Rp. 4.217.206 sebanyak 65%. Hambatan yang paling dirasakan pembelajaran jarak jauh yaitu kurangnya pemahaman materi sebanyak 49%. Fasilitas yang sering digunakan saat sekolah online yaitu ponsel milik sendiri sebanyak 94%. remaja diperoleh kesiapan belajar mandiri tidak siap sebanyak 79%. Kesiapan sekolah online tidak siap sebanyak 58%. Masalah dalam penyelesaian tugas mandiri ada masalah sebanyak 99%. Tingkat percaya diri saat belajar mandiri tidak percaya diri sebanyak 57%. Depresi remaja didapatkan hasil remaja mengalami depresi sebanyak 58%.

Actions (login required)

View Item