Apsari, Sarah Fitria and Ningsih, Ningning Sri and Pursitasari, Ita and Yuliastati, Yuliastati (2026) PENERAPAN TEKNIK MENGGUNTING POLA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG USIA SEKOLAH (7-12 TAHUN) DI SLB TUNAS KASIH 2 KOTA BOGOR. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Bandung.
Preview |
Text
COVER_KTI Sarah Fitria.pdf Download (244kB) | Preview |
Preview |
Text
LEMBAR BEBAS PLAGIAT KTI SARAH .pdf Download (281kB) | Preview |
Preview |
Text
LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KTI SARAH.pdf Download (465kB) | Preview |
Preview |
Text
LEMBAR PERSETUJUAN KTI SARAH .pdf Download (216kB) | Preview |
Preview |
Text
LEMBAR PENGESAHAN KTI SARAH .pdf Download (281kB) | Preview |
Preview |
Text
ABSTRAK_KTI Sarah Fitria.pdf Download (191kB) | Preview |
Preview |
Text
KATA PENGANTAR_KTI Sarah Fitria.pdf Download (207kB) | Preview |
Preview |
Text
DAFTAR ISI,TABEL,GAMBAR,LAMPIRAN_KTI Sarah Fitria.pdf Download (205kB) | Preview |
Preview |
Text
BAB I_KTI Sarah Fitria.pdf Download (296kB) | Preview |
|
Text
BAB II_KTI Sarah Fitria.pdf Restricted to Repository staff only Download (385kB) |
|
|
Text
BAB III_KTI Sarah Fitria.pdf Restricted to Repository staff only Download (323kB) |
|
|
Text
BAB IV_KTI Sarah Fitria.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB) |
|
Preview |
Text
BAB V_KTI Sarah Fitria.pdf Download (219kB) | Preview |
Preview |
Text
DAFTAR PUSTAKA_KTI Sarah Fitria.pdf Download (262kB) | Preview |
Preview |
Text
LAMPIRAN_KTI Sarah Fitria.pdf Download (653kB) | Preview |
Abstract
Anak dengan tunagrahita sedang mengalami keterbatasan fungsi intelektual yang berdampak pada kemampuan motorik halus dan kemandirian dalam aktivitas sehari-hari. Perkembangan motorik halus sangat penting pada usia sekolah karena mendukung kesiapan belajar dan kemampuan fungsional anak. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan teknik menggunting pola dalam meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak tunagrahita sedang usia 7–12 tahun di SLB Tunas Kasih 2 Kota Bogor. Penelitian menggunakan desain studi kasus deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi kemampuan motorik halus sebelum dan sesudah intervensi serta dokumentasi selama proses kegiatan. Teknik menggunting pola dilaksanakan secara bertahap dengan menyesuaikan tingkat kesulitan pola terhadap
kemampuan anak. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik halus yang ditandai dengan koordinasi mata dan tangan yang lebih baik, peningkatan
kekuatan dan kelenturan jari, serta ketepatan dalam mengikuti pola. Anak juga menunjukkan peningkatan konsentrasi dan kemandirian selama kegiatan berlangsung.
Rekomendasi sebagai intervensi sederhana yang dapat diterapkan secara berkelanjutan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus pada anak tunagrahita sedang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | 600 Teknologi dan Ilmu-ilmu Terapan > 610 - 619 Ilmu Kedokteran dan Ilmu Pengobatan > 610 Ilmu Kedokteran, Ilmu Pengobatan dan Ilmu Kesehatan 600 Teknologi dan Ilmu-ilmu Terapan > 610 - 619 Ilmu Kedokteran dan Ilmu Pengobatan |
| Divisions: | Jurusan Keperawatan Bogor > D III |
| Depositing User: | Sarah Fitria Apsari |
| Date Deposited: | 13 Jul 2026 01:18 |
| Last Modified: | 13 Jul 2026 01:18 |
| URI: | http://repo.poltekkesbandung.ac.id/id/eprint/17459 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
