Penerapan Terapi Story Telling Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Dengan Gangguan Tidur Akibat Hospitalisasi Di RSUD Cibinong

Selpiah, Selpiah and Ningning Sri Ningsih, Ningning (2025) Penerapan Terapi Story Telling Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Dengan Gangguan Tidur Akibat Hospitalisasi Di RSUD Cibinong. Diploma thesis, POLTEKKES KEMENKES BANDUNG.

	Text COVER.pdf Download (20kB)
	Text BEBAS PLAGIAT.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB)
	Text PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (321kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (149kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (198kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (16kB)
	Text DAFTAR ISI, TABEL, LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (192kB)
	Text BAB 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (93kB)
	Text BAB 2 .pdf Restricted to Repository staff only Download (352kB)
	Text BAB 3 .pdf Restricted to Repository staff only Download (229kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (288kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (178kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (93kB)

Abstract

Anak prasekolah yang dalam proses hospitalisasi sering mengalami gangguan tidur, akibat istirahat dan tidurnya yang tidak terpenuhi. Story Telling terbukti efektif dalam menurunkan gangguan tidur dan menciptakan lingkungan yang nyaman. Tujuan : menggambarkan penerapan story telling terhadap gangguan tidur anak prasekolah akibat hospitalisasi di RSUD Cibinong Kabupaten Bogor. Metode : Studi kasus ini menggunakan desain deskriptif dengan teknik accidental sampling pada tiga anak prasekolah (3-6 tahun) dengan gangguan tidur akibat hospitalisasi. Intervensi Story Telling dilaksanakan dalam dua pertemuan, satu kali dalam satu pertemuan dengan durasi 10-15 menit. Pengukuran gangguan tidur dilakukan menggunakan Sleep Disturbance Scale For Children (SDSC) sebelum dan sesudah intervensi. Hasil : menunjukkan penurunan skor SDSC dari kisaran 65-70 (kategori sedang) menjadi 57-60 (kategori ringan) dengan rata rata penurunan 9 poin. Temuan ini mengindikasikan bahwa Simpulan : penerapan story telling efekfif menurunkan gangguan tidur anak prasekolah pada saat hospitalisasi. Latihan ini dapat direkomendasikan sebagai bagian dari asuhan keperawatan untuk mendukung kesejahteraan psikososial anak dengan gangguan tidur.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	600 Teknologi dan Ilmu-ilmu Terapan > 610 - 619 Ilmu Kedokteran dan Ilmu Pengobatan
Divisions:	Jurusan Keperawatan Bogor > D III
Depositing User:	Selpiah Selpiah
Date Deposited:	28 Jul 2025 03:55
Last Modified:	28 Jul 2025 03:55
URI:	http://repo.poltekkesbandung.ac.id/id/eprint/14569

Actions (login required)

View Item