Penerapan Pendidikan Seksual Dini Dengan Menggunakan Media Video Lagu “Ku Jaga Tubuhku” Untuk Meningkatkan Pengetahuan Anak Usia Pra Sekolah di TK Wildanul Islam

Amanda, Kori Sulistia and Ita, Pursitasari (2025) Penerapan Pendidikan Seksual Dini Dengan Menggunakan Media Video Lagu “Ku Jaga Tubuhku” Untuk Meningkatkan Pengetahuan Anak Usia Pra Sekolah di TK Wildanul Islam. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Bandung.

	Text Cover.pdf Download (115kB)
	Text Persetujuan.pdf Restricted to Repository staff only Download (329kB)
	Text Abstrak.pdf Restricted to Repository staff only Download (591kB)
	Text Daftar isi.pdf Restricted to Repository staff only Download (680kB)
	Text Bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (315kB)
	Text Daftar pustaka .pdf Restricted to Repository staff only Download (781kB)
	Text pengesahan-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (287kB)
	Text publikasi .pdf Restricted to Repository staff only Download (742kB)

Abstract

Pendidikan seksual pada anak usia dini sangat penting untuk melindungi mereka dari kekerasan seksual dan membantu memahami batasan terhadap tubuhnya. Namun, pendidikan ini masih dianggap tabu oleh sebagian masyarakat. Salah satu metode yang dinilai efektif adalah media audio visual, khususnya melalui lagu edukatif. Lagu “Ku Jaga Tubuhku” dipilih untuk mendukung pemahaman anak secara interaktif dan menyenangkan. Tujuan: Studi kasus ini untuk mengetahui pengaruh Penerapan Pendidikan Seksual Dini Dengan Menggunakan Media Video Lagu “Ku Jaga Tubuhku” Untuk Meningkatkan Pengetahuan Anak Usia Pra Sekolah di TK Wildanul Islam. Metode: Studi kasus ini menggunakan desain studi kasus deskriptif dengan jumlah responden sebanyak lima anak usia 5–6 tahun. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil: Hasil studi kasus menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan pada seluruh responden setelah diberikan edukasi menggunakan video lagu “Ku Jaga Tubuhku”. Sebelum intervensi, sebagian besar anak berada pada tingkat pengetahuan cukup. Setelah intervensi, seluruh anak mencapai tingkat pengetahuan baik. Kesimpulan: Penerapan video lagu “Ku Jaga Tubuhku” terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan anak usia 5–6 tahun mengenai pendidikan seksual dini. Media audio visual dapat menjadi metode edukasi yang menarik dan mudah dipahami anak. Rekomendasi: Bagi peneliti selanjutnya yang ingin melaksanakan penelitian sejenis. diharapkan melibatkan lebih banyak responden dan menambah durasi intervensi yang lebih panjang untuk hasil yang lebih bervariasi dan dapat digeneralisasi secara lebih luas.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	600 Teknologi dan Ilmu-ilmu Terapan > 610 - 619 Ilmu Kedokteran dan Ilmu Pengobatan
Divisions:	Jurusan Keperawatan Bogor > D III
Depositing User:	Amanda Kori Sulistia
Date Deposited:	24 Jul 2025 03:31
Last Modified:	24 Jul 2025 03:31
URI:	http://repo.poltekkesbandung.ac.id/id/eprint/14285

Actions (login required)

View Item