PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN SISWA SEKOLAH DASAR

Khairunnisa, Khairunnisa and Atin, Karjatin and Tati, Ruhmawati and Asep, Fitri Hilman (2020) PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN SISWA SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung.

	Text 1 COVER SKRIPSI.pdf Download (214kB)
	Text 2 LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (798kB)
	Text 3 LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (828kB)
	Text 4 HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN.pdf Download (285kB)
	Text 8. BAB I.pdf Download (66kB)
	Text 9. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (86kB)
	Text 6. KATA PENGANTAR.pdf Download (39kB)
	Text 5. ABSTRAK.pdf Download (17kB)
	Text 7. DAFTAR ISI.pdf Download (29kB)
	Text 10 BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (490kB)
	Text 11. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (57kB)
	Text 12. BAB V.pdf Download (17kB)
	Text 14. LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text 13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (34kB)
	Text Surat Publikasi Khairunnisa.pdf Download (265kB)

Abstract

Diare merupakan penyakit potensial Kejadian Luar biasa yang disertai dengan kematian. Di Kota Bandung, terdapat 4.510 kasus diare menyerang anak usia sekolah pada 2019. Intervensi untuk mencegah diare adalah mencuci tangan pakai sabun. Promosi kesehatan di sekolah menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kesehatan anak melalui pemberian pendidikan kesehatan. Booklet merupakan bentuk inovasi media dalam bentuk media cetak yang unik, menarik, dan fleksibel. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media booklet terhadap pengetahuan siswa mengenai CTPS. Penelitian ini merupakan penelitian Pre Eksperimental dengan One Group pre test dan post test design serta Literature Review penelitian Avissa dkk (2012). Data dalam penelitian ini berasal dari hasil-hasil penelitian terdahulu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kesehatan dengan media booklet meningkatkan pengetahuan mencuci tangan pada anak prasekolah di TK Flamboyan Platuk Surabaya dilihat dari kriteria nilai baik yang semula hanya 2 anak (14,3%) meningkat menjadi 7 anak (50%). Berdasarkan uji Wilcoxon Signed Rank Tes dengan tingkat kemaknaan a = 0,05 didapatkan hasil P value kurang dari 0,005 (P<0,05). Ini menunjukkan bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan media booklet terhadap pengetahuan mencuci tangan responden. Penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kesehatan menggunakan media booklet efektif dalam meningkatkan pengetahuan responden. Sehingga diharapkan pendidikan kesehatan dengan booklet sebagai media pembelajaran bisa ditingkatkan dan dimanfaatkan dalam kegiatan UKS (Usaha Kesehatan Sekolah) dengan memerhatikan sarana dan prasarana CTPS di sekolah. Penelitian ini bisa menjadi referensi untuk peneliti selanjutnya yang ingin mengembangkan penelitian dengan menambah variabel-variabel independen lainnya. Kata kunci: Booklet, CTPS, Pendidikan Kesehatan, Pengaruh, Siswa SD

Actions (login required)

View Item