Penerapan Terapi Realitas Terhadap Tingkat Penerimaan Diri Rendah pada Remaja di SMA Negeri 1 Dramaga Kabupaten Bogor

Yunita Rahma, Widayanti and Udi, Wahyudi (2022) Penerapan Terapi Realitas Terhadap Tingkat Penerimaan Diri Rendah pada Remaja di SMA Negeri 1 Dramaga Kabupaten Bogor. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung.

	Text COVER.pdf Download (172kB)
	Text MOTTO DAN PERSEMBAHAN.pdf Download (98kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (153kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (263kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (162kB)
	Text BAB I.pdf Download (283kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (611kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (357kB)
	Text BAB IV.pdf Download (259kB)
	Text BAB V.pdf Download (155kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (273kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (842kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN DAN LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (588kB)
	Text PERNYATAAN PUBLIKASI ILMIAH.pdf Download (471kB)

Abstract

Program Studi Keperawatan Bogor Yunita Rahma Widayanti NIM. P17320319049 Penerapan Terapi Realitas Terhadap Tingkat Penerimaan Diri Rendah pada Remaja di SMA Negeri Satu Dramaga Kabupaten Bogor i-xii + 89 Halaman, 5 BAB, 9 Tabel, 9 Lampiran ABSTRAK Penerimaan diri merupakan kondisi di mana seseorang mampu menerima kenyataan yang terdapat pada dirinya sendiri secara keseluruhan serta sejauh mana seseorang dapat menyadari dan mengakui dirinya sendiri. Sikap penerimaan diri juga ditunjukan oleh pengakuan seseorang terhadap apa yang dia miliki, baik itu kelebihan maupun kekurangan tanpa menyalahkan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penerimaan diri pada remaja di SMA Negeri 1 Dramaga Kabupaten Bogor Tahun 2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif. Pengambilan sampel menggunakan kuesioner data demografi dan kuesioner USAQ dengan jumlah tiga responden. Hasil penelitian yang didapat dari 3 responden menunjukkan bahwa terapi realitas dapat meningkatkan penerimaan diri dengan nilai rata-rata 69,7 atau tingkat penerimaan diri tinggi. Dari hasil penelitian ini diharapkan remaja yang duduk di bangku SMA tidak mengalami tingkat penerimaan diri rendah karena penerimaan diri sangat penting sehingga dapat mengembangkan diri dengan baik. Kata Kunci : Penerimaan diri, Remaja, Terapi realitas Daftar Pustaka : 27 sumber (2013-2022)

Actions (login required)

View Item