PENGETAHUAN IBU TENTANG STIMULASI PERKEMBANGAN SOSIALISASI DAN KEMANDIRIAN ANAK USIA PRA SEKOLAH

Nisa Carunia, Nurridho and Haris, Sofyana and Henny, Cahyaningsih and Sri, Ramdaniati (2021) PENGETAHUAN IBU TENTANG STIMULASI PERKEMBANGAN SOSIALISASI DAN KEMANDIRIAN ANAK USIA PRA SEKOLAH. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung.

	Text COVER.pdf Download (609kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (884kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN KTI.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (605kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (716kB)
	Text BAB I.pdf Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf Download (192kB)

Abstract

Anak usia prasekolah membutuhkan kebebasan untuk mempelajari lingkungannya, dan tentunya dengan diberikan kesempatan, dorongan, dan pengawasan orangtua agar anak mampu meningkatkan kemandiriannya. Untuk mencapai kemampuan sosial dan kemandirian yang optimal, diperlukan stimulasi perkembangan sedini mungkin terutama oleh ibu. Kurangnya stimulasi pada anak dapat menyebabkan keterlambatan perkembangan, bahkan hingga gangguan menetap. Dalam hal ini, penting pengetahuan seorang ibu dalam memberikan stimulasi kemampuan sosialisasi dan kemandirian terutama kepada anak usia pra sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi terkait pengetahuan ibu terhadap stimulasi perkembangan sosialisasi dan kemandirian anak usia pra sekolah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, dengan desain penelitian menggunakan literatur review. Pencarian artikel/jurnal dilakukan pada situs google scholar, PubMed, Portal Garuda, dan Kandaga. Hasil skrining dan penilaian kualitas data didapatkan 6 jurnal yang paling sesuai dengan topik dan memenuhi kriteria inklusi. Hasil analisa dan interpretasi keenam jurnal didapatkan bahwa mayoritas pengetahuan ibu terhadap stimulasi khususnya aspek perkembangan sosialiasi dan kemandirian berada dalam kategori baik maupun baik sekali, baik dilihat secara umum maupun dari karakteristik ibu, seperti usia, pendidikan, lamanya interaksi, dan jumlah anak. Kesimpulan dari keenam jurnal didapatkan sebagian besar ibu mempunyai pengetahuan baik terhadap stimulasi perkembangan sosialisasi dan kemandirian anak usia pra sekolah. Dari hasil literatur review ini peneliti menyarankan tenaga kesehatan lebih meningkatkan pelayanan tumbuh kembang anak, terutama edukasi kepada ibu mengenai pemberian stimulasi dan waktu pemeriksaan perkembangan anak. Kata Kunci : pengetahuan, stimulasi, perkembangan sosialisasi dan kemandirian, dan usia pra sekolah.

Actions (login required)

View Item