PENERAPAN TERAPI EXPRESSIVE WRITING TERHADAP TINGKAT STRES PADA REMAJA DALAM MENENTUKAN KARIR DI SMAN 1 CIOMAS

Ervira, Afsari Putri and Yunani, Sri Astuti (2023) PENERAPAN TERAPI EXPRESSIVE WRITING TERHADAP TINGKAT STRES PADA REMAJA DALAM MENENTUKAN KARIR DI SMAN 1 CIOMAS. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Bandung.

	Text COVER.pdf Restricted to Repository staff only Download (31kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (335kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Restricted to Repository staff only Download (305kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Restricted to Repository staff only Download (222kB)
	Text BAB 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (321kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (464kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (380kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (478kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (186kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (405kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (142kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (115kB)
	Text LEMBAR PLAGIAT.pdf Restricted to Repository staff only Download (127kB)
	Text LEMBAR PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (211kB)

Abstract

Latar Belakang : Remaja merupakan masa peralihan dari anak ke dewasa. Remaja mulai mempersiapkan masa depannya, mereka mulai merencanakan karir dengan mengeksplorasi informasi mengenai karir yang diminatinya. Masih banyak remaja Sekolah Menengah Atas (SMA) yang mengalami stres dalam menentukan karir masa depannya. Stres tersebut dapat diminimalisir dengan beberapa cara seperti olahraga, istirahat dan terapi psikologis yang bersifat menenangkan jiwa salah satunya terapi expressive writing. Tujuan : penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan terapi expressive writing terhadap tingkat stres remaja dalam menentukan karir. Metode : metode yang digunakan penelitian ini adalah deskriptif dalam bentuk studi kasus. Dengan alat ukur stres PSS (Perceived Stress Scale) dengan subjek penelitian berjumlah 4 responden. Hasil penelitian : setelah dilakukannya terapi expressive writing kepada 4 responden menunjukan bahwa remaja 1 mengalami penurunan skor tingkat stres dengan nilai awal 21 menjadi 20, remaja 2 mengalami penurunan skor tingkat stres dengan nilai awal 20 menjadi 15, remaja 3 mengalami penurunan skor tingkat stres dengan nilai awal 25 menjadi 21, dan remaja 4 mengalami penurunan skor tingkat stres dengan nilai awal 27 menjadi 22. Dari hasil studi kasus ini diharapkan remaja dengan stres dalam menentukan karir dapat diberikan terapi expressive writing untuk menurunkan tingkat stres. Kesimpulan : Penerapan terapi expressive writing terbukti bermanfaat terhadap penurunan tingkat stres pada remaja dalam menentukan karir.

Actions (login required)

View Item