Gambaran Daya Terima Video Animasi Edukasi Pemilihan Jajanan Sehat Pada Anak Sekolah Kelas VI SDN KORDON 02 KAB Bandung

Mirekallia, Assyami and Agung, Fred and Mahmudah, Umi (2024) Gambaran Daya Terima Video Animasi Edukasi Pemilihan Jajanan Sehat Pada Anak Sekolah Kelas VI SDN KORDON 02 KAB Bandung. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung.

	Text ABSTRAK.pdf Download (130kB)
	Text COVER TA.pdf Download (110kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (106kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (124kB)
	Text BAB 1.pdf Download (171kB)
	Text BAB 2.pdf Download (334kB)
	Text BAB 3.pdf Download (170kB)
	Text BAB 4.pdf Download (1MB)
	Text BAB 5.pdf Download (469kB)
	Text BAB 6.pdf Download (113kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (150kB)

Abstract

Mirekallia, Assyami. 2024. Gambaran Daya Terima Video Animasi Edukasi Pemilihan Jajanan Sehat Pada Anak Sekolah Kelas VI SDN 02 KORDON Kab Bandung. Tugas Akhir. Program Studi Gizi Program Diploma Tiga. Jurusan Gizi. Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung. Pembimbing: Fred Agung S, SKM., M.Kes Makanan Jajanan adalah makanan/minuman yang disiapkan dan dijual oleh pedagang kaki lima di pinggir jal. an atau tempat umum untuk dimakan atau dikonsumsi langsung. Jajanan anak sekolah yang kurang terjamin kesehatanya dapat berpotensi menyebabkan keracunan, gangguan pencernaan dan jika berlangsung lama akan menyebabkan status gizi yang buruk. Pemberian edukasi gizi menjadi alternatif untuk mengatasi hal tersebut, yaitu dengan memberikan edukasi kepada anak sekolah dasar salah satunya adalah dengan video animasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran daya terima video animasi edukasi pemilihan jajanan sehat pada anak sekolah kelas VI SDN 02 Kordon. Desain penelitian yang digunakan adalah riset pengembangan produk media edukasi melalui 3 tahapan yaitu validasi ahli materi dan media uji coba lapangan dengan jumlah sampel 26 siswa kelas VI. Pengumpulan data dilakukan dengan cara pengisian kuesioner daya terima video animasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan penilaian dari ahli materi diperoleh sebesar 94% dan penilaian ahli media 91%. Hasil jawaban kuesioner daya terima siswa secara keseluruhan didapatkan sebesar 89,6% termasuk kedalam kategori sangat baik. Disarankan agar pihak sekolah dapat menggunakan video animasi sebagai media alternatif pembelajaran yang mampu meningkatan pemahaman mengenai pemilihan jajanan sehat. Kata kunci : Anak Sekolah, Daya Terima, Jajanan Sehat, Video Animasi

Actions (login required)

View Item